martes, 29 de noviembre de 2016

Tarea orientación

Sistemas de Información Contable para 5to. A

Alumno:………………………………………………………………………………

Contabilizar las siguientes operaciones correspondientes a Alfa S.A. : 


1)    El 26/2 se realiza un arqueo de caja. En el Tesoro encontramos $ 4.000 y un recibo duplicado por el cobro a un cliente en efectivo (aun sin contabilizar) por $ 1.000, mientras que el Mayor de Caja arroja un saldo deudor de $ .2.997.


2)    a) El 27/2 se compran 6000 dólares en efectivo, siendo el tipo de cambio comprador $ 14.95  y el vendedor $ 14.99
b) El 28/2 se venden 1.700 dólares de los comprados en el punto anterior. Tipo de cambio comprador $ 14.05 y tipo de cambio vendedor $1 4.10


3)    El 10/3 se hace un plazo fijo en el Banco Nación depositándose $ 180.000 en efectivo a una tasa del 18% anual a 60 días. Contabilizar al 10/3, 31/3, 30/4,  10/5 y 11/5  (fecha del retiro en efectivo).


4)    El 1/6 se compran mercaderías por $ 10.000 entregando un pagaré  a 30 días que incluye $ 500 de interés.  Contabilizar al 1/6, 31/6  y1/7  (fecha pago del pagaré en efectivo)


5)    El 31/8 se estima que los incobrables ascenderían al 2% de las ventas a crédito, las que totalizan $200.000. Al 15/9 sabemos que los incobrables reales fueron $ 3.900


6)    El 18/9 se vende un rodado en efectivo en $ 20.000. El valor de compra del mismo fue de $ 30.000 y al momento de la venta tenia depreciaciones acumuladas por un valor de $ 12.000



No olvides las marcaciones

Lunes 28/11


jueves, 24 de noviembre de 2016

Período de Orientación

Periodo Orientación 5° B Año C Inglés                                                   Diciembre 2016
Profesora Vernaz Analía 


Clase I:  28/11 Feriado
Clas II: 5 de Diciembre

Durante el período de orientación los alumnos deberán concurrir a las clases con carpeta y libro completo.
Si el alumno aprueba e 70 % de la prueba escrita (multiple-choice y writing) será evaluado en forma oral.

Clase I: Leer el texto y realizar todas las actividades en forma escrita.  Deberán ser presentadas en la clase II




Clase II Durante esta clase los alumnos realizaran una evaluación multiple-choice   La misma recorre todos los temas de gramática y vocabulario que se trabajaron en el año.
Writing: Deberán escribir un essay de entre 80 y 100 palabras, se le darán a elegir tres títulos, los mismos son temas tratados en el año.  Deberan utilizar la gramática y el vocabulario adecuado

Oral: deberán estudiar los 7 textos acordados 

Saludos, Prof. Vernaz

jueves, 3 de noviembre de 2016

Temas para evaluación

A continuación dejo el temario de la tercer evaluación trimestral:
Lecturas:
“La ajorca de oro” de Gustavo Adolfo Bécquer
“Casa tomada”, “La isla a mediodía”, “Axolotl”, “Lejana” de Julio Cortázar
“Viaje a la semilla”, Alejo Carpentier
“El reino de este mundo” (fragmento del libro de curso), Alejo Carpentier
“El racista”, Isaac Asimov
“Utopía de un hombre que está cansado”, Jorge Luis Borges
Teoría:
- Lo fantástico, lo extraño y lo maravilloso. Lo fantástico legendario. El relato fantástico moderno (alteridad, otredad, cuestionamiento). Los mecanismos de lo fantástico en Cortázar (dualidades, extrañamiento, elipsis, literatura de pasajes).
-La narrativa del realismo mágico. Concepto de realismo mágico. El boom latinoamericano. Lo real en Latinoamérica.
-Los mundos posibles en la ciencia ficción. Elementos propios del género. Utopías y distopías.

miércoles, 2 de noviembre de 2016

Temario tercer evaluación trimestral

Temas incluidos en esta evaluación

La macroeconomía. Las políticas macroeconómicas
El Banco Central y la política monetaria. Dinero, ingreso nacional y precios. Los problemas de la política de estabilización. Tipo de cambio. Balanza Comercial y de Pagos.

La macroeconomía. Oferta y demanda agregada
Los salarios, los precios y el empleo. Inflación y desempleo. La relación de intercambio entre la inflación y el desempleo. Pobreza. Soluciones a estos problemas macro-económicos



Temario tercer evaluación trimestral

Temas incluidos


Gestión de empresas cooperativas


La gestión de empresas cooperativas. Marco legal. Gestión y conformación para su inserción en el mercado. Diferencia con otras tipologías organizacionales y empresariales. Importancia del movimiento. Cooperativismo, concepto, principios, valores.   Las organizaciones sociales como forma de organización relacionada con el cambio social: sus particularidades en relación con el trabajo asociativo y autogestionado. El trabajo organizado en torno a los problemas sociales y no únicamente a la obtención de lucro. La ciudadanía plena y la autogestión.




Temario tercer evaluación trimestral

Temas incluidos

La información en las organizaciones
Análisis, tratamiento, exposición de los informes contables. Ajustes contables de todos los rubros del Activo y Pasivo, planilla diez columnas Balance General. Determinación de resultados.

Chicos, no olviden la calculadora!!!

martes, 1 de noviembre de 2016

Temas trimestral

Chicos, estos son los temas que entrarán en el exámen:

Bienes comunes y recursos (definiciones)
Recursos boscosos, recurso del agua y recursos mineros

Recuerden incluir los estudios de caso trabajados en cada temática